Eskolako ikasketa Nahasteak, errendimendu akademikoan modu esanguratsu batean oztopatzen duten arazoen multzoak dira. Haurrak eskola aurrerapen egoki bat lortzeko eta ikasketa planaren helburuak betetzeko zailtasunak erakusten dituzten ume hauek.
Ohikoenak irakurmen (dislexia), idazmen eta kalkuluaren eskuratzearekin zerikusia dutenak dira.
Nahaste hauek prozesu kognoszitiboetan gertatzen diren aldaketengatik ematen dira. Bigarren mailako alterazio biologiko bat ere egon daiteke, hala nola, hauen ezaugarria da zailtasuna arlo oso zehatz batean gertatzen dela.
Nahaste hauek mutiletan nesketan baino ohikoagoak dira. Kontutan izan behar dugu lehenengo une batean zailtasun hauek ikusezinak izan daitezkeela, izan ere, gainontzeko arloetan ez dituzte arazoak planteatzen edo beraien errendimendua beste arlo hauetan batez bestekoaren gainetik egon daiteke.
Nahaste hauek pairatzen dituzten haurren gehiengoak adimen normal bat edo altuago bat erakusten du. Hala ere, ikaskuntzaren arlo zehatz batzuetan zailtasunak erakusten dituzte. Agian, modu oso errez batean alfabetoko letrak errekonozitu dezakete indibidualki baina zailtasunak erakutsi hauek taldekatzeko irakurri ahal izateko. Edo agian ere ezin dute matematiketako ariketa sinple bat ebatzi.
Psikología Klinikoa
Eskola Psikologia
Hezkuntza Psikologia
Neuropsikologia